Objectif du module
Comprendre quel suivi médical et quelles vaccinations peuvent être liés à une situation professionnelle, expliquer comment l'organisme se défend et justifier les conseils à donner à un futur salarié.
Comment avancer
1. Je lis la situation
Je repère le problème posé et les informations utiles sur Amélia et Léo.
2. Je fais les 4 étapes
Je complète ma fiche papier ou les zones de réponse si je travaille à distance.
3. J'utilise les ressources
Je choisis les aides utiles si j'ai besoin de comprendre, m'entraîner ou vérifier.
4. Je termine par la tâche finale
Je conseille Amélia et Léo en justifiant mes choix et en proposant des solutions adaptées.
Situation de départ
Amélia et Léo viennent d'être embauchés dans le BTP. Ils reçoivent une convocation pour une visite de suivi de santé au travail, mais leur situation n'est pas la même.
Ce que je dois faire
- Identifier le problème posé par la situation.
- Relever ce qui différencie Amélia et Léo.
- Noter les informations qui te manquent encore pour répondre avec précision.
Ce que je dois écrire
- Une phrase qui explique le problème de départ.
- Un tableau ou quelques lignes sur les points communs et les différences.
Étape 1 - Choisir le bon suivi médical
Notions travaillées : VIP, EMA, suivi simple, suivi adapté, suivi renforcé.
Objectif
Distinguer une visite d'information et de prévention d'un examen médical d'aptitude, puis relier chaque situation au bon type de suivi.
Ce que je dois faire
- Repère si le poste présente ou non un risque particulier.
- Choisis entre VIP et EMA.
- Précise quand la visite doit avoir lieu.
Ce que je dois écrire
- Le type de visite pour Amélia.
- Le type de visite pour Léo.
- Une justification courte avec le vocabulaire du module.
Étape 2 - Comprendre comment l'organisme se défend
Notions travaillées : barrières naturelles, réaction inflammatoire, phagocytose, anticorps, mémoire immunitaire.
Objectif
Expliquer simplement ce qui protège l'organisme et pourquoi il peut être utile d'agir avant qu'une maladie ne se déclare.
Ce que je dois faire
- Identifier les grandes défenses de l'organisme.
- Distinguer protection immédiate et protection spécifique.
- Relier ces notions à la prévention.
Ce que je dois écrire
- Un schéma simple ou trois phrases sur les défenses de l'organisme.
- Une phrase qui explique le rôle de la mémoire immunitaire.
Étape 3 - Comprendre le principe de la vaccination
Notions travaillées : vaccin, immunité active, rappels, protection individuelle et collective.
Objectif
Expliquer pourquoi la vaccination est une mesure de prévention et pourquoi des rappels peuvent être nécessaires.
Ce que je dois faire
- Identifier ce que fait un vaccin dans l'organisme.
- Expliquer à quoi sert la mémoire immunitaire.
- Faire le lien entre protection de la personne et protection du groupe.
Ce que je dois écrire
- Une explication simple du fonctionnement d'un vaccin.
- Une phrase sur l'intérêt des rappels.
- Un exemple de protection collective.
Étape 4 - Relier vaccination et situation professionnelle
Notions travaillées : vaccinations obligatoires ou recommandées selon le secteur et le risque professionnel.
Objectif
Choisir des conseils adaptés à une situation de travail en tenant compte du poste, des risques et du secteur professionnel.
Ce que je dois faire
- Relier une vaccination ou un rappel à un contexte professionnel.
- Distinguer ce qui est obligatoire de ce qui est recommandé.
- Préparer la réponse finale pour Amélia et Léo.
Ce que je dois écrire
- Un conseil adapté à chaque situation.
- Une justification précise avec le risque ou le secteur.
Je m'entraîne si j'en ai besoin
Si je confonds encore VIP et EMA
Je refais le diagnostic expert pour revoir les délais, les postes à risques et les différents types de suivi.
Si j'hésite sur l'immunité ou la vaccination
Je commence par le laboratoire virtuel puis je termine par les flashcards pour mémoriser les mots importants.
Tâche finale - Conseiller Amélia et Léo
Tu reviens à la situation de départ. Ici, tu ne recopies pas le cours : tu analyses, tu choisis et tu proposes des solutions.
Ce que ta réponse doit contenir
- Le type de visite à prévoir pour chacun.
- Le moment de cette visite.
- Une justification fondée sur le poste ou le risque.
- Un conseil sur la vaccination ou le suivi de santé si c'est pertinent.
Ce qu'on attend de toi
- Une réponse claire et adaptée à la situation.
- Des solutions réalistes, pas des phrases trop vagues.
- Un vocabulaire de PSE juste : VIP, EMA, suivi, vaccination, prévention.