THÉMATIQUE A — L'individu responsable de son capital santé

Bac Pro Première

MODULE A8 : Le stress au quotidien

Identifier les facteurs de stress, comprendre les mécanismes biologiques et proposer des mesures de gestion du stress.

C1 Traiter l'information C2 Appliquer une analyse C3 Mettre en relation C4 Proposer une solution
Notions clés :
Vulnérabilité — Adaptation — Facteur de stress — Phase du stress (alarme, résistance, épuisement) — Hormone (adrénaline, cortisol) — Stress aigu / chronique — Conséquence pathologique — Mesure individuelle de gestion du stress.
Situation : Karim, 18 ans, en terminale Bac Pro, cumule les révisions, un job le week-end et des tensions familiales. Il dort mal, à des maux de tête et se sent épuisé depuis plusieurs semaines.
C1
Q1. Qu'est-ce qu'un facteur de stress ?
C1
Q2. Quelles sont les trois phases de la réaction de stress ?
C3
Q3. Quel role joue l'adrénaline dans la phase d'alarme ?
C3
Q4. Pourquoi le cortisol est-il dangereux en cas de stress chronique ?
C2
Q5. Karim dort mal et à des maux de tête depuis plusieurs semaines. S'agit-il d'un stress aigu ou chronique ?
C1
Q6. Qu'est-ce que la vulnérabilité face au stress ?
C2
Q7. Parmi les facteurs de stress de Karim, lequel relève du domaine professionnel/scolaire ?
C3
Q8. Quelles conséquences pathologiques le stress chronique peut-il entraîner ?
C4
Q9. Citez deux mesures individuelles de gestion du stress que Karim pourrait adopter.
C4
Q10. Que conseillez-vous a Karim s'il ne parvient pas à gérer seul son stress ?
Bilan des révisions