🎓 C'est quoi un CCF ?
CCF veut dire Contrôle Certificatif en cours de Formation. Ce sont des épreuves que tu passes dans ton établissement, pendant ta formation, et qui comptent pour ton diplôme CAPa.
Tu n'as pas d'examen final comme au brevet. À la place, tu passes plusieurs épreuves réparties sur les 2 ans. Chaque épreuve évalue une capacité : ce que tu sais faire concrètement.
En PSE, tu es concerné par 3 CCF :
Chaque épreuve est notée sur 20 avec un coefficient 1. Ça veut dire que chacune a le même poids dans ton diplôme.
📖 Vocabulaire à retenir
CCF
Contrôle Certificatif en cours de Formation — une épreuve qui compte pour le diplôme
Capacité
Ce que tu sais faire. On n'évalue pas juste ce que tu sais, mais ce que tu es capable de faire
Coefficient
Le poids d'une épreuve dans le diplôme. Coefficient 1 = chaque épreuve compte pareil
Grille critériée
Le tableau avec les critères sur lesquels tu es noté. Elle t'est donnée avant l'épreuve
🧠 Vérifie que tu as compris
🗣️ CCF1 — Mon oral dossier
Le CCF1, c'est un oral de 30 minutes devant 2 enseignants (PSE et Histoire-Géo). Tu présentes un dossier personnel que tu as préparé pendant l'année sur un thème choisi en classe.
La capacité évaluée est CG1.1 : Prendre position dans une situation à caractère social et civique. Ça veut dire qu'on te demande de montrer que tu comprends le monde qui t'entoure et que tu as un avis personnel.
🤝 Pourquoi 2 enseignants ? Parce que c'est un seul projet !
En PSE
- → Ton identité, ta culture
- → Ton point de vue citoyen
- → La construction du dossier
+
En Histoire-Géo
- → Les repères historiques
- → La géographie du territoire
- → L'analyse de documents
= Un même thème, deux regards complémentaires, une seule épreuve, une seule note
Ce qu'on attend de toi : tu ne récites pas. Tu présentes ton travail, tu expliques ce que tu as compris, et surtout tu donnes ton avis en le justifiant. « Je pense que... parce que... »
📖 Vocabulaire à retenir
Argumenter
Donner ton avis ET expliquer pourquoi avec des raisons, des exemples
Prendre position
Dire ce que tu penses sur un sujet et le défendre
Citoyen
Quelqu'un qui participe à la vie de la société, connaît ses droits et ses devoirs
Support
Le document sur lequel tu t'appuies (ici, ton dossier)
🧠 Vérifie que tu as compris
📝 CCF2 — Mon écrit budget
Le CCF2, c'est un écrit de 1h à 1h30. Tu reçois un sujet avec des documents sur une situation de la vie courante (gérer un budget, comparer des offres, consommer de façon responsable).
La capacité évaluée est CG1.2 : Utiliser des outils dans des situations de la vie courante. On te demande d'utiliser les maths comme un outil pour résoudre des problèmes concrets du quotidien.
🤝 Pourquoi maths et vie courante ensemble ?
Les maths (les outils)
- → Pourcentages, proportionnalité
- → Lire un graphique, un tableau
- → Calculer, comparer
+
La vie courante (les situations)
- → Gérer un budget
- → Consommer de façon responsable
- → Comparer des offres
= Les maths sont au service de ta vie quotidienne. Une seule épreuve, une seule note
Ce qu'on attend de toi : tu lis les documents, tu fais les calculs demandés en montrant ta méthode, et à la fin tu donnes ton avis argumenté. Même si ton calcul est faux, montre la méthode : ça rapporte des points !
📖 Vocabulaire à retenir
Proportionnalité
Quand deux choses augmentent ou diminuent de la même façon (ex : 2× plus de km = 2× plus d'essence)
Budget
L'ensemble de tes revenus (ce que tu gagnes) et de tes dépenses (ce que tu paies)
Consommation responsable
Acheter de façon réfléchie, en pensant à ta santé, ton budget et l'environnement
SESG
Sciences Économiques, Sociales et de Gestion — la matière qui étudie la vie en société et l'économie
🧠 Vérifie que tu as compris
🏃 CCF4 — Mon épreuve sport + biologie
Le CCF4 se déroule en 2 temps : d'abord tu pratiques une activité sportive (APSA), ensuite tu passes un oral de 15 minutes où tu expliques ce qui se passe dans ton corps pendant l'effort.
La capacité évaluée est CG2.2 : Adopter des comportements favorisant son équilibre personnel. On veut voir que tu sais bouger ET que tu comprends pourquoi c'est important pour ta santé.
Forme
Pratique + Oral 15 min
Note oral bio
⅓ de la note
🤝 Pourquoi EPS et biologie ensemble ?
En EPS
- → Tu pratiques un sport
- → Tu ressens l'effort
- → Tu progresses physiquement
+
En PSE (biologie)
- → Tu comprends ton corps
- → Cœur, poumons, muscles
- → Alimentation et effort
= Tu fais du sport et tu sais expliquer ce qui se passe dans ton corps. Les 2 profs sont là ensemble pendant toute l'épreuve
Les thèmes possibles à l'oral : l'adaptation à l'effort (fréquence cardiaque, respiration), le fonctionnement de tes muscles et de ton cœur, et l'alimentation adaptée à l'effort.
📖 Vocabulaire à retenir
APSA
Activité Physique Sportive et Artistique — l'activité que tu pratiques (course, muscu, danse...)
Fréquence cardiaque
Le nombre de battements de ton cœur par minute. Elle augmente à l'effort
Appareil musculo-squelettique
L'ensemble muscles + os + tendons + articulations qui te permettent de bouger
Récupération
Le moment où ton corps revient au calme après un effort (cœur ralentit, respiration se calme)
🧠 Vérifie que tu as compris
